В Нижнёвской школе будущее уже наступило

«До чего дошёл прогресс – до невиданных чудес…», слова этой песенки - первое, что приходит на ум, когда приходишь в современную школу и видишь новое оборудование.

Учебный год начался, уже прозвенел первый звонок и отпразднован День учителя, а первая четверть «прошла свой экватор». И, продолжая тему образования, мы решили побывать в Нижнёвской школе. Новое здесь всё: от парт и стульев до оборудования. Вот уж точно те, кто окончил школу ещё в прошлом веке, побывав здесь, увидят и поймут, что инновационные технологии – это не будущее, а настоящее.
Можно долго рассказывать про все новинки, но достаточно привести несколько примеров, говорящих о том, насколько современное оборудование востребовано: именно в Нижнёвской школе все школьники нашего округа сдают ОГЭ по информатике, здесь проходят муниципальный этап ВСОШ по технологии и муниципальные методические объединения по информатике и физике, технологии и ОБЗР.
- Работаем на платформе федеральной государственной информационной системы «Моя школа». Это единая платформа для учителя, ученика и родителя, интегрированная с мессенджером «Макс», госуслугами и электронным дневником. Конечно, это не значит, что у школьников нет привычных дневников, а вот журналы у нас только электронные, - рассказывает Ольга Михайловна Тюлюбаева, директор.
В холле школы имеется интерактивный стол, где размещается актуальная информация, в том числе и расписание уроков.
Кабинет ОБЗР. Чётко, быстро, решительно школьники проводят разборку-сборку автомата. Внимание привлекает восьмиклассница Ксения Чудинова, так всё ловко получается у этой девчонки с горящими глазами.
- Мне очень нравится заниматься. Весной этого года в областных соревнованиях среди юнармейцев по разборке-сборке автомата и в испытаниях, где нужно было снарядить и разрядить магазин, я заняла третье место, - с гордостью рассказывает о своих успехах Ксюша.
- Кабинет в этом году пополнился автоматом Калашникова АК- 74, магазином с патронами, гранатами, а также палатками и спальными мешками. Безусловно, работать и участвовать в различных соревнованиях проще, когда есть всё необходимое, чтобы ребята могли тренироваться, оттачивать навыки, - убеждена С. Г. Иванова, учитель ОБЗР и географии.
Кабинет технологии для мальчишек оборудован различными станками, а в этом году здесь появился ещё и станок для лазерной резки. Кстати, имеется вакансия учителя технологии в Нижнёвской школе.
Мини-дом, так бы я назвала кабинет технологии для девчонок: несколько электроплит для готовки, современная вытяжка, красивая посуда…, а ещё швейные машинки со специальными столами, где удобно раскраивать ткань. Шьют юные хозяюшки наволочки и фартуки, изучают основы кроя и конструирования.
- На следующей неделе будем делать заготовки на зиму из сезонных овощей, - с улыбкой говорит Н. Ф. Корпусова, учитель технологии, биологии и химии, предлагая посетить ещё и урок биологии в 10 классе.
Изучая электронную лабораторию, я «зависла» надолго, понимая, что срываю урок. Так что же такое электронная лаборатория? Учитель помещает препарат под микроскоп, который связан с ноутбуком и электронной доской, то есть выводит изображение, находящееся под микроскопом на большой экран. Таким образом можно объяснять новую тему наглядно.
Имеются также наборы для опытов по химии, а по биологии наборы называются «Мир Левенгука».
- Чего не хватает для работы?
- Всего достаточно! – отвечает на провокационный вопрос Наталья Фёдоровна.
- Конечно, интересно заниматься, когда у каждого на парте есть свой микроскоп, не нужно ждать очереди. Но «Васю» мы всё равно любим, - смеются десятиклассники, имея ввиду скелет, который во все времена пользуется популярностью у школьников.
Заглянули и в кабинет физики, где на интерактивной доске учитель О. А. Вотинова пишет формулы, даёт ребятам задания.
- Школьники любят физику за то, что на уроках много опытов. Ведь, если показать наглядно, то ученик и поймёт, и лучше всё запомнит, - считает Ольга Анатольевна.
Кабинет математики и информатики оснащён и компьютерами, и ноутбуками. Наверное, уходят в прошлое уроки, когда на весь класс был только один компьютер. На сегодняшнем уроке у В. В. Обаниной одиннадцатиклассники решают задачу по геометрии. Доска, естественно, интерактивная – прощай меловая пыль и мокрые тряпки!
- Ребятам особенно нравятся интерактивные задания, когда нужно соотнести данные и получить ответ, - говорит Валентина Владимировна.
И, подводя своеобразный итог этой мини-экскурсии по Нижнёвской школе, речь не пойдёт о том, что школьникам не нужны учебники и тетради, вдумчивое объяснение новой темы, сложного материала, которое может сделать только учитель. Но в постоянно меняющемся и стремительно развивающемся мире современные технологии в образовании – это не дань моде, а необходимость.

СПРАВКА

В 2020 году по программе «Цифровая образовательная среда» в школу были приобретены 30 компьютеров для учеников, 8 – для учителей, 2 телевизора и один принтер. Позднее оснащение школы пополнилось 93 персональными компьютерами, (из них 66 – ноутбуки), 13 интерактивными досками и таким же количеством мультимедийных проекторов,15 многофункциональными устройствами (оборудование, которое объединяет в одном корпусе функции принтера, сканера и копировального аппарата).